部编版五年级上册语文：期末考点梳理与复习指南（河南版）

部编版五年级语文考点怎么抓？本文为河南五年级语文教师与家长整理：依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》（教材〔2022〕2号印发）、教育部办公厅《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》（教基厅〔2025〕3号，2025年12月17日发布）与人教社统编版五年级上册教材目录，说清五年级上册期末"考什么、怎么复习"，并给出可直接使用的考点清单与三步复习法。

写给谁：河南小学五年级语文教师、期末复习阶段的家长与学生。

核心结论：五年级上册期末语文考试，严格遵循"一学期一次期末考试＋素养导向命题"（教基厅〔2025〕3号＋2022年版语文课标）：基础知识重字词句过关，积累运用重古诗文与日积月累，阅读理解重"把握要点＋体会情感＋说明方法"，习作重"写清楚、写具体、有中心"。复习用三步法：回归教材→专项突破→限时演练，不搞题海。

下图速览：四大考点板块与三步复习法的关系一目了然，建议教师与家长对照下图安排复习。

一、政策依据：五年级期末考试的"规矩"先弄清

期末复习前，先弄清考试是怎么组织的、命题往哪个方向走：

一句话理解：国家政策管"考几次、怎么呈现"，课标管"往哪个素养方向考"——两者合起来就是：一次期末考试，素养导向、情境化命题，复习要"立足教材、提升素养"，而不是刷题堆量。

二、五年级上册学什么：教材结构先入心

统编版五年级上册共8个单元＋1个快乐读书吧，语文要素逐单元递进。先看清全册结构，复习才不会漏：

注意：课文目录以人教社统编版（部编版）五年级上册教材为准；个别自读课文因版本不同有差异（如第六单元自读课文，有的教材版本为《我看见了大海》，统编版为《"精彩极了"和"糟糕透了"》），复习以本校所用教材为准。

三、期末考什么：四大板块考点分解

五年级上册期末试卷一般由四大板块构成，各板块考点与复习要点如下：

（一）基础知识：字词句过关

• 字音字形：全册识字表、词语表的生字词，重点是多音字、易错字形（如"熏""恃""哀""僵"等）。
• 词语：近反义词、词语搭配、成语运用（如第二单元"难以置信"、第四单元"举世闻名"等）。
• 句子：修改病句、修辞手法（比喻、拟人、排比、反问）、句式转换、用关联词语造句。

（二）积累运用：古诗文与语文园地

• 必背课文与古诗：第一单元《白鹭》背诵要求段落；第四单元《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》；第七单元《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》等，默写不写错别字。
• 日积月累：各单元语文园地的名言警句、成语（如"读书有三到""观书有感"等），要会背会默会运用。
• 快乐读书吧：民间故事（第三单元"从前有座山"）——《中国民间故事》等推荐书目，常考"故事名＋人物＋道理"。

（三）阅读理解：课内＋课外

• 课内精读：考课文重点段，如《落花生》的道理、《圆明园的毁灭》的情感、《鸟的天堂》的动静描写。
• 课外短文：考"把握主要内容→体会情感/道理→理解关键词句→谈看法"，与单元语文要素对应（如第二单元考"提高阅读速度后的信息提取"、第五单元考"说明方法及其作用"）。
• 答题规范：结合文本作答、分点陈述、用完整句子表达。

（四）习作表达：单元习作＋应用文

• 单元习作：我的心爱之物、漫画老师、缩写故事、二十年后的家乡、介绍一种事物、我想对您说、____即景、推荐一本书——8个单元习作至少备好框架。
• 应用文体：写宣传语（第七单元语文园地）、写海报、书信格式（第六单元"我想对您说"）。
• 得分要点：审清题目不跑题、写清楚事情/事物、重点部分写具体、有中心有情感、卷面整洁。

四、各单元高频考点速查表

五、三步复习法：一份可执行的时间安排

结合"每学期一次期末考试"的节奏，建议考前用2—3周完成三步：

给教师的建议：期末复习以"素养导向"为纲，多用情境任务（如"为元旦联欢会设计海报"）带动复习，避免整节课刷题；给家长的建议：每天30分钟——听写＋朗读＋亲子阅读即可，不额外加量。

六、本文依据与待核实说明